鎮西堡

寒假第一天, 老婆的同事說：“早上 7:00 整大家集合完畢, 我們要去“霞客羅古道”走走 !!”

自然界的設計力

“大自然是最好的老師" !!

當然, 除了設計應用外, 書裡面的“美學”, “簡約”, "法則", “模式”, “形狀”, "色彩", “結構", "對稱", “訊息”不也常常在自然科學研究中不停出現 !!

Was will Kunst ?

德文 "Was will Kunst ?" 的字面意思是“什麼是藝術 ?”

正如本書的介紹序文寫著, 這是一本迷人的偵探小說, 不過主角是“藝術”：

~ 本書是寫給年輕讀者看的。它不是枯燥的藝術教科書，那種作品已經夠多了。 ~

期末考禮物

前兩天是小孩的期末考試, 小孩說：“這次如果我考個前五名回家, 是不是可以再選個段考禮物 !?”

小孩說：“我同學說, 他只要考個 100 分就可以買自己的智慧型手機裝遊戲; 不過, 真可惜, 他一個 100 分也沒有 !!”

我們問說："如果你們考得好, 那想要什麼樣的禮物呢 ?"

第一眼就看出問題

我個人認為, 做研究最難的地方在於找到好問題(也許做很多事情也是一樣).

我常常跟學生說：“問題是什麼是問題 (The question is what is the question.)”

這時候, 如何可以第一眼就看出問題來, 當然就顯的非常重要. 而且這“直覺力(Foresight)”應該還是可以訓練培養的.

卡坦島, 海洋擴充

這是貼心的學生送來的"卡坦島"擴充版：“海洋” ^.^

被小孩笑說, 好弱喔 .....

很久沒有來我們家部落格逛逛的哥哥說：“爸爸, 你怎麼越來越弱了....”

"就貼個幾張照片, 寫兩三個字, 然後就把部落格給呼隆過去, 真是太弱了 ...."

哥哥接著說："我隨隨便便寫個心情小語就比你強多了 !!"

媽媽說：“是的, 還是我兒子厲害多了 ^.^”